吉利，表面意思是吉祥顺利，是人们对某一件还未到来的事物的美好愿望。可是从古代开始，吉利一直代表着一种迷信的说法，算卦、黄历都是其中的典型代表。在古人看来，一样东西出现不符合这一类事物的特征时，就是不吉利的，会给家中带来不幸和灾难。

大家都知道“狸猫换太子”的故事，本来是皇位继承人的皇子被叛徒在产房换成一只剥皮的狸猫，应为皇后的妃子也被赶出皇宫。新生儿的身体特征，尤其是面部特征对一个家庭来说有着特殊的意义，如果婴儿先天有唇腭裂等损伤外貌的问题，那么这个孩子的未来十有八九是要被家族抛弃的。
 

腭裂是先天畸形中比较常见的类型，也可并发唇裂。由于种种原因，我国是腭裂的高发国家，大约每700个新生儿中就有1个孩子患有这种发育性疾病。唇腭裂不仅会影响面部的完整与美观，还会对孩子的进食、语言及未来的社交、教育等方面产生重大影响。

很多父母在得知新生儿是先天腭裂时几乎心理崩塌，仿佛医院给他们下达的是死亡通知一样。我们可以理解，虽然以如今的医疗条件，一个小小的腭裂修复并不困难，可家长还是对孩子的未来充满担忧，好像一件完美的艺术品却在最重要的位置出现一个瑕疵。

腭裂修复术是治疗先天腭裂的最主要方法，一般在1岁之前进行。虽然手术并不复杂，但术后的修复工作才是任重而道远的。很多家长在给孩子完成手术后就以为万事大吉了，其实孩子的康复工作才刚刚起步。你忘了吗？语言是依赖构音器官存在的，长期遭受腭裂折磨的孩子的语言能是健康的吗？
 

腭裂的一个严重后果就是幼儿会产生不同程度的语言问题，即器质性构音障碍，这是一种由于先天生理异常带来的说话不清、发音不准的语言障碍。有些与腭裂孩子接触过的朋友应该知道，腭裂儿童的语言状态最明显的就是“囔囔鼻”，即前后鼻音问题，还有一些代偿性发音。

腭裂患儿的腭部缺陷导致共鸣腔（软腭，鼻腔等）形态改变，在语言模仿期不能有效控制气流并形成准确的构音位置，为了让别人能接受自己的发音，就出现了许多代偿性发音。这种发音方式自然是错误的，但一些不明所以的家长仍旧认为这是孩子语言发育期间的正常情况。
 

腭裂经常发生在欠发达地区，由于经济、文化、教育等多方面的落后，那里的腭裂儿童很少能在1岁前就完成腭裂修复，很多孩子甚至到达入园年龄后仍然没有接受治疗，加上常年使用错误的构音方式，构音障碍问题就得到发展的机会。

比如g、k、h这类舌根音，是利用舌根隆起抵住软腭这样的阻碍发出的辅音，是舌根和软腭共同作用才能发出的。腭裂儿童由于长期腭部处于畸形状态，这类发音对他们而言是非常困难的，那么术后舌根的功能也可能会有落后，甚至整体发音器官的肌肉功能都可能会落后。

语言习得是一个复杂的过程，就算孩子本身没有任何生理异常，发育过程中的各种主客观因素还会导致语言发育迟缓，更不要说腭裂这种对外貌和语言系统有着双重破坏力的畸形了。早期进行人为干预不仅能恢复儿童的语言功能，还会预防孩子将来可能产生的心理、性格、社交等方面的各种问题，语言矫正也许是帮助腭裂孩子健康发展的唯一有效手段。