新生儿听力筛查至关重要，这是医学界共同认可的结论。我国有约13.7万0-6岁的听力障碍儿童，而这个数字大概只是冰山一角，因为仍有许多孩子的听力问题未被检测出来。

可以这么说，儿童听力障碍的测出率是比较低的，但听障的致残比例是超过其他任何先天性疾病的。听力障碍的隐蔽性较高，甚至早期检测都是发觉不了的。但是，新生儿听力检测是唯一一种能早期检出婴儿听力障碍的方法，无论是对孩子还是对家庭、社会，它还是十分重要的。

早在几年前，我国就开展了贫困地区免费新生儿听力检测活动。直至今日，数以十万计的婴幼儿得到免费的听力检查，其中不乏有很多3岁以上的孩子虽然患有听力障碍，却仍未得到有效治疗的案例。究其原因，无非是科学知识的普及度不高。

不久前，3岁的宁宁被妈妈带到我们机构咨询语言矫正的事情。妈妈和矫正老师说，他们两口子的身体都很棒，妊娠期间的不良反应也不多，孩子也是顺利在预产期降生的。因为这样，本来医生建议的新生儿听力筛查就被他们驳回了。

孩子18月龄时仍未有开口说话的迹象，父母就有些慌张了。但在老人的劝解下才慢慢放下心，时不时地教孩子说话。可是近一年来，孩子的语言表达能力不仅没有多少进步，对父母的话好像也充耳不闻，这才急忙到医院检查。

检查结果一出炉，两口子就傻了。孩子只能听到52分贝以上的声音，属于中度听力障碍，不仅需要佩戴助听仪器，还有参加语言康复训练的必要。妈妈听完后悔不已，悔不当初进行听力筛查。

有些孩子表面看上去身体健康、没有问题，但并不代表孩子完全没有任何问题。就像听力障碍这种依靠专业检测都不一定能检查出来的疾病，更要对其提高关注度。听力障碍影响的不仅是孩子的听觉系统，对儿童的语言、学习、社交、心理和性格都会造成不小的影响。

首当其冲的自然是语言能力。听力障碍儿童会伴有不同程度的语言障碍，诸如语言发育迟缓、构音障碍等问题。这些问题是随着听力障碍产生的，却不会随着听力障碍的消失而消失。错误的语言系统一旦形成，想根治是非常困难的，是家庭力所不能及的领域。

语言发育迟缓是听力障碍引起最多的语言障碍，也是比较棘手的一类问题。语言发育迟缓最大的表现就是不会说话或说话晚，这就是由于语言接收-处理-应用的这套链接崩溃造成的。

简单来说，就是因为孩子听不到外界声音，无法有效处理声音信息，孩子不能理解声音的特定意义，也无法通过模仿来学习说话，也就没有流畅的语言表达了。另外，听力障碍儿童多伴有情绪缺乏问题，看似喜怒不形于色，其实是无法对外界做出有效情绪反馈。

语言表达是一个非常复杂的过程，不是很多家长认为的理所当然的事情。可以确定的是，儿童良好的语言发育离不开各个器官的健康完整和协同配合，还有良好的语言环境和语言教育方式。

人一生的成长非常不容易，作为父母的我们更要把所有的爱献给我们的孩子。我们都希望自己的孩子健康快乐，不想看到他们因为某些无端的疾病而遭受苦痛。对于听力障碍儿童来说，我们对他们的关注不仅要放在听障的治疗和语言的矫正上，更应该在心理层面多加疏导，不要让本应来到世上快乐生活的孩子盛行而来、悻悻而去。