随着人际交往的需要和沟通表达的流行，语言越来越成为个人和个人之间，个人和社会之间架起来的一座桥梁。它不仅联系了语言内容的互相交汇，还联系着人与人之间的情感、思想、知识等各种东西。但由此而来的，却是许多基础和内容的缺失。

有人说“不会说话就是情商低，不然怎么说句话都在那语无伦次”，但也有人说“不会说话就是智商低，连基本的语言逻辑都没有”。语言，这个本该最常见，也是使用频率最高的事物，在新的时代中逐渐成为许多名词的代表，它的后缀中开始多了“障碍、问题、优良”等各种事物。

说话晚、不会说话、不说话。三个最常出现的词似乎在暗示着我们什么，一个新的语言问题出现？还是一个孩子正在遭受语言问题的影响？亦或者是情商低or智商低的表现？或许都有，但或许都没有。想要弄清不会说话究竟是什么，我们恐怕还要从它本身来看。

以前一些父母发现孩子不会说话后要么是不在意，认为这孩子自己就恢复了，要么就是觉得这孩子在装，打一顿肯定能说话。两类错误的观念一时间成为十几年前、几年前的时尚。但现在来看，不管是忽视还是“太重视”，恐怕都不是一个好问题。

还记得郑州中心来过一个孩子，这孩子的父母却对她格外严厉。一进门孩子有些害羞躲到了父母身后，结果就被爸爸拉出来当面斥责了起来，最后还是被矫正师拦下才作罢。而这种情绪的肆意，是语言发育过程中必须要禁止的，否则二回影响孩子正常的语言成长。

不会说话意味着什么？

首先我们要明确的就是，不会说话意味着是什么。是情商低带来的语无伦次？还是智商低带来的逻辑混乱？不要急着下定论，毕竟每一个个体都不同，同样的表现或许就有着不一样的内在原因。而想要更清楚的认识这些，恐怕还得从“年龄”这个关键词入手。

一个三岁存在着所谓的情商吗？有人说有，有人说没有。但不管有没有，情商的高低似乎也不太影响孩子整天没心没肺。既然如此，这个“没情商”的孩子如果不会说话，父母们会认为是什么原因导致的呢？

答案其实已经出来了，语言障碍。至于是什么样的语言障碍，小编在这里简单跟大家聊一聊。一般来说，导致儿童不会说话的原因大致有两类：一类生理问题，比如听力障碍、腭裂、隐性腭裂等等；还有一类则是后天因为各种因素形成的问题，比如语言发育迟缓、认知性构音障碍。

听力障碍、隐性腭裂有筛查，腭裂有明显的特征，因此这几类问题导致的语言问题最近几年虽然呈现高发态势，却也容易被重视和发现。可后者导致的语言问题却始终得不到大众的认可，不得不说是一种遗憾。

​不会说话既不是情商低，也不是智商低

对成年人来说，不会说话大概是情商低的一种表现，很多人认为，在职场的不圆滑就是情商低。但越来越多80后、90后涌入职场，不会说话=情商低的说法早就不攻自破。至于不会说话是智商低的说法，恐怕也是无稽之谈，要真是智商低，就不用考虑说不说话的问题，而是应该考虑能不能说话的问题。

从美国儿科学会的数据显示，0-4岁左右儿童所呈现出来的不会说话，更像是一种语言能力落后同龄儿童的表现，他们的仿音意识、听说能力、语言逻辑都存在不同程度的落后。尤其是认知能力，显得十分混乱，比如两三岁的年纪还无法分辨“你、我、他”之间的关系。

不会说话，还会造成孩子动作的失衡。一般来说，正常儿童在一岁半到两岁后会因为身体骨骼和器官的发展从而掌握一部分简单的动作，比如咬、握、爬、蹲、坐等等。但如果孩子不会说话，他们便无从理解音素和动作间的关系，于是很多动作在他们身上变得十分奇怪。

可见，不会说话既不是情商低，也不是智商低，更应该是语言落后所呈现的一种结果。说明儿童还是应该及时矫正，否则语言问题会越发严重。

注意：尽管目前听力筛查率高达95%，但还是有一些父母拒绝在孩子出生后接受或者没有条件展开听力筛查，这就有可能遗漏部分听障儿童。轻度听力障碍也会造成孩子不会说话，但因为孩子还残存部分听力，于是家长们很难注意到。

对于任何原因造成的不会说话，靠谱的办法还是语言矫正，毕竟这是目前行之有效的唯一办法。