儿童语言发育迟缓，而且语言迟缓怎么办？

儿童语言发育迟缓怎么办？语言迟缓怎么训练？

首先需要了解一下语言发育过程，正常的孩子从出生开始聆听，到七八个月开始发声，但此时大多数为模仿并不是真正的语言，1-1.5岁已经可以发出带有语义的单字，进一步进行语言的模仿。然后在发音和理解表达上就进入了慢长的发展过程。儿童语言的发育要到3-4岁时才趋于完备，可以达到发音基本准确，并发现语法关系，形成真正的语言。

那么语言发育迟缓可能是在这个慢长过程中很多细节造成的，其中比较常见的原因有两个。

1，疾病原因

比如听力障碍，比如智力障碍，还有认知障碍，以及脑疾病都可能导致语言发育迟缓。

2，环境因素

在语言环境复杂或缺少语言环境的情况下都可以导致语言发育迟缓，比如，有些家长忙于工作，缺少了和孩子的交流，有些家庭的不同成员有着不同的方言，让孩子在学说话的过程中无所适从等等。

因此，语言发育迟缓一定要先去专业机构检查到出病因。

如果是疾病原因，先进行治疗，在治疗之后可以根据孩子说话的具体情况选择进行专业的语言训练。

如果是非疾病原因，而且孩子的年龄还比较小的话，家长要做到以下三点：

1，增加与孩子的交流。

很多家长可能因为工作原因，性格问题，与孩子的交流不够，才造成了孩子没有表达的欲望或者机会。

2，激起孩子说话的欲望

比如，当孩子表达需求时，一定要让他说出来才满足他。说出来之后给予一定的奖励

3，固定语言环境。

不要让不同种类的语言让孩子产生无所适从。

如孩子的年龄已超过了5岁，语言能力还是很差，就需要到专业的语言矫正机构进行训练，以便加快语言发育的步伐，尽力追赶上正常的孩子，以免影响了学业。

脑发育迟缓、智力障碍的语言矫正效果

脑发育迟缓和智力障碍儿童的语言障碍具有广泛性和普遍性，几乎所有的智障儿童在语言方面都存在障碍，如构音障碍，语言发展迟缓，语言理解能力差，声音异常，耳语听解能力差，口吃等，从语言障碍的程度来看，以中、重度居多。杨清语根据智障儿童的认知和心理特点，对他们进行针对性的语言康复训练，不仅能有效地矫正的语言障碍，大幅度地提高其语言表达的清晰度和语言能力，而且可以在矫正语言障碍的同时，通过针对性的课程设计，培养和提高其语言理解能力和思维能力。

矫正项目

功能性构音障碍

腭裂隐腭裂语训

听力障碍构音矫正

发育迟缓语训

脑瘫发育问题语训

运动性构音障碍

少儿口吃

成人口吃

杨清语语言矫正

推荐矫正师

于景雯

杨清语

纪丽君

李艳

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常见语言障碍

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