语言是我们每个人每天都要使用的技能，不管是学习还是工作，语言的交流和沟通总是起着非常重要的作用，然而，并非所有人的语言都可以保持着清楚与准确，在语言发展的早期阶段，很多儿童的语言因为这样那样的原因变得不够清楚，最后成为他们一生的遗憾。

在这样那样的原因背后，有着许多常见的语言问题，比如口吃、大舌头、语言发育迟缓等等。由于语言障碍的出现，许许多多儿童的语言逐渐变得漏洞百出，最后落后于同龄的其他孩童。不仅打击了孩子主动表达的欲望，还让孩子逐渐变得不够自信。

在众多的语言问题中，有一个大类绝对不能忽视，因为它几乎影响了一大半的语言障碍儿童，影响着他们的生活、学习以及后来的工作，这就是构音障碍。

别以为这就是构音障碍的全部，事实上，构音障碍远不止如此。很多人听说过口吃，知道口吃有好几个分类，其实构音障碍也是如此。构音障碍的五大分类，或许大家都要记住：

功能性构音障碍，也就是俗称的“大舌头”，主要表现为外表无明显缺陷，但存在着各种形式的发音吐字不准确，主要出现于学龄前儿童当中。

认知性构音障碍，是语言发育迟缓儿童五岁半后出现的一类语言障碍问题，主要表现为认知能力低下、学习能力差，随着年龄的发展，甚至会影响儿童的智力发展。

器质性构音障碍，主要代表问题有腭裂、唇腭裂、悬雍垂发育异常、隐性腭裂等等，主要表现为语音不清、鼻音过重、塞音说不好。

听障性构音障碍，也就是俗称的“听力障碍”，一般分为轻度、中度、重度和极重度四类，但也有语前聋、语后聋等等分别。

运动性构音障碍，指的是因为意外伤害而丧失语言能力的一种语言问题，并不多见，但影响严重。

构音障碍的误解有很多

由于对构音障碍缺乏了解，所以很多人往往对其存在着很大的误解，到头来耽误了孩子的语言，还拖延了成长的进度。

1.构音障碍并不存在

这一类的言论近几年在互联网上仍旧有着很大的市场，一些人总是固执地认为语言是不可能存在问题的，所谓的语言问题只是孩子尚未成长的表现，等孩子成长起来了，任何问题都会自己消失。然而，一味地否决构音障碍存在对孩子的语言发展并没有任何好处。

2.构音障碍和生理缺陷没关系

腭裂、听力障碍表示，它们如果不是生理缺陷，请问什么问题才是生理缺陷。一部分家长明知孩子是生理缺陷，却固执的认为那并不影响什么。结果孩子年龄一大，语言落后、心理消极、性格极端等各种问题纷至沓来，反而让自己累得不知所措。

3.构音障碍在家也能治疗

语言障碍在不少家长是一个薛定谔的问题，自己能行的时候认为在家也能治疗，自己不行的时候天天找语言矫正。然而，小编告诉大家，假如一个家庭缺乏必备的技能和知识储备，尽量不要在家矫正，否则只会造成更大的问题。更优的选择，应该是选择一家专业的语言机构，大家需要尽量选择一对一教学的那种。

正确认识构音障碍

构音障碍的矫正要分问题

首先咱们要知道，构音障碍有着五种类型，有些是错误发音引起的问题，比如功能性构音障碍，有些是生理缺陷导致的，比如器质性构音障碍。针对不同问题，所采取的方式也不同，比如器质性、听障性这两类，就需要先进行手术（佩戴助听器）才可以开展语言矫正。

构音障碍要矫正，但也要父母参与

构音障碍的矫正不是一种单一“说说说”的方式，而是一种相对复杂且又全面的语言恢复体系，比如孩子的语言要从自身的语言水平、认知能力入手，而他的性格、心理又得采取不同的方式。因此，当构音障碍矫正时，父母的角色便显得尤为重要，因为你们的与孩子相处时间最长的人。

矫正时间不要太晚

矫正时间到底早还是晚一直是很多家长的疑惑，事实上语言矫正的时间基本上都是越早越好，因为随着年龄的增长，许多错误的发音容易定型，如果太晚矫正，对孩子的成长并不是一件好事。

构音障碍作为一个语言问题中的大类，需要整个社会去重视，而父母对它的看法，也很重要。