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“你……你……你……昨天到哪里去了?”这是连发型口吃。
“昨天我约了朋友到人、人、人、人民公园去玩,碰到老、老、老、师在那。” 这是中阻型口吃。
“你啊到哪啊,去哪啊?” 这是掺音型口吃。
一开口说话,要么被迫打断变得结结巴巴,要么是字音的拖长,这就是口吃。
历史上关于口吃的记载最早可以追溯到公元前,那时的古希腊思辨家还在用含石子的办法改变自己说话停顿、结巴的问题。
当然,这种方法后来被证实并没有多大的作用,最多只能起到“安慰剂”的效用。但这也从另一个方面揭示了我们人类与口吃斗争的过程。
事实上,两千多年以来,受口吃影响的人群可谓数不胜数,可真正能够改变口吃说话的人却少之又少。为什么会出现这样的原因呢?是因为口吃无法被纠正吗?
当然不是,原因很简单,20世纪之前的人对口吃矫正缺乏系统性的研究和归纳,所以即便有改变的想法也是“巧妇难为无米之炊”。
而从上个世纪七八十年代开始,医学界对于口吃的研究更加深入,破除了许多和口吃有关的谣言,比如“口吃就是一种心理障碍”、“强迫左撇子变成右撇子会导致口吃”等等。
更为关键的是,针对口吃已经有了相对完整的语言矫正体系,通过由点到面、从细节到整体的矫正方案,可以帮助受口吃影响的成人和儿童恢复原本应有的语言能力。
可能有人会说“口吃矫正有什么必要性吗?又不是不能打字,非得浪费时间去纠正那么一个小问题吗?”
首先要纠正许多人眼里的一个错误观念,在不少人看来“口吃是一个小问题”,但实际上口吃存在时间越久,对个人表达能力、学习能力以及社交能力的影响就越大。
北京中心主任曾在朋友圈说过这么一句话:“我见过太多因为口吃而被打落尘埃的孩子,他们原来那么骄傲,浑身像发着光一样,可现在却收敛了所有的光芒,有时唯唯诺诺的甚至不敢说出一句话。”
口吃可怕吗?可怕,但也不可怕。
可怕的是一旦被打倒,恐怕很难再爬起来;不可怕的是,只要我们一开始就下定决心解决它,那它就一定能够被解决。
所以如果你问我口吃矫正有必要吗?我会明确告诉你,口吃矫正很有必要!
其次,很多人认为“打字”可以代替“表达”。从某些方面来讲,打字确实是比表达更有效率的方式,但在说话这方面,打字只是“弟弟”。
同样的一句话,文字只是冰冷的读取,而开口却是情感的充沛,这是文字无法企及的目标,也是我们在与人交流和沟通时无法抛弃的内核。
因为说话是一种依靠语气、音调、字词、语法等多方面组合而成的事物,它既要求准确,也要求清楚,更要求连续。
这就是为什么说“口吃矫正很有必要”的原因,因为它的目的是为了给予所有人一个表达的开始,让所有人站在同一条起跑线上去社交、去交友、去学习、去阳光的对待生活。
其实,口吃矫正还有一部分大多数人并不知道的作用,这些作用相较于恢复表达、提高学习效率、改善心理状态来说可能并不起眼,但它们也同样在帮助着每一个被口吃影响的个体。
1.学会生活
在口吃矫正的过程中,随着负面的情绪和性格渐渐消失,孩子身上原本的那种急躁、悲观以及自卑的状态也得到了改善。于是他们开始用平常的眼光去看待生活,更容易发现生活中的美。
2.独立自理能力更强
经历过口吃的小朋友会在口吃矫正后变得更加独立,之所以会发生这样的改变,或许是跟他们当初过分依赖父母或其他家人有关。在负面因素消失后,这种依赖渐渐发展为了独立。
3.他们变得更爱笑了
以前有人说口吃儿童是“十哭九卑”,这话虽然有点夸大,但大部分口吃儿童的确很难笑出来,很多时候的他们更愿意待在家里,不愿意跟人接触。但在口吃矫正后,这些孩子却变得更加爱笑了,而且也变得更愿意分享。
目前我国口吃儿童的数量不减反增,所以父母们要多注意观察孩子的语言情况,一旦发现不对最好是及时送医,或者是咨询相关的专业人士,千万不要想着拖延,一拖就可能坏事。
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