这几天，可是愁坏了龙龙妈，孩子说话不清、发音不准的问题一直没有好转，现在孩子都开始不爱说话了。据妈妈说，龙龙本来是个特别开朗的小男孩，从小就聪明，爷爷奶奶疼爱得不行。2岁多的时候，眼看着别人家的小朋友说话越来越利索，龙龙却一直在原地踏步。

人家孩子说话不清楚和发音问题都随着长大渐渐消失了，就这“不争气的”儿子还是我行我素。两口子在家也一直纠正宝贝的毛病，也不见有什么改善，索性就采纳邻居的建议到语言机构试一试。这不，我们机构都已经是第三家了，孩子都不愿意上课了。

在我的印象里，来我们机构的小学员很多都不是第一次上语言矫正课，而是被某些骗子机构坑了之后才来的我家，这就无形中耽误了孩子的治疗时机。语言发育迟缓、构音障碍、口吃都不是经得起拖延的语言问题，它们都会随着时间的流逝而愈加严重。

像龙龙这种情况，本来构音障碍在初期是非常好解决的，放到矫正师手里三下五除二用不了多久的课程就能纠正。可是，事情就坏在了一些骗人的语言机构上。龙龙已经更换了三家语言机构，这就在起码一年的时间内构音障碍没有得到有效控制，反而任意发展。

不仅如此，孩子从3岁就该进入幼儿园，和同龄人朝夕相处并慢慢学习一些基础知识了。但龙龙说话不清、发音不准极有可能招致其他小朋友的取笑，导致宝贝现在连说话的兴趣和意向都快消失无踪了。说回题目，孩子快4岁了，构音障碍还能不能治好呢？当然是可以的，但父母要特别注意以下几点：

1、认知性构音障碍是难点

认知性构音障碍由发育迟缓、低智、自闭症等造成的语言发育迟缓类构音障碍，这类构音障碍之所以难以完全矫正，是因为它们的病因不是智力缺陷就是言语交流障碍，这两点对于语言发育来说是致命因素。

不像器质性构音障碍，矫正师需要改变的只是儿童错误的发音习惯，它更多地是要通过训练来鼓励孩子张嘴说话，是非常考验矫正师能力的。从医学的角度来说，认知性构音障碍是不太可能完全治愈的。

2、矫正时间拖延不得

我们平时总会自嘲自己有拖延症，本来早早就能完成的工作，非要等到截止日期马上结束之前才动手。对于一般事情来说，拖延就拖延了，谁还没个懒惰性呢。可构音障碍却是经不起拖延的，晚矫正一天则会提高矫正的难度，降低完全矫正的概率。

就拿龙龙来举例，如果他在2岁多第一次被发现有构音障碍时就马上接受专业科学的矫正课程，恐怕语言问题也不会被遗留至今，而且还出现了心理创伤的苗头。

3、多多注意听觉系统

听力障碍其实很容易被家长忽略，孩子自己不会知道听力是否出现问题，这时就要父母多多注意了。听力障碍从轻度到极重度分为四个等级，轻度听障是比较被忽视的。也许孩子开始有构音障碍现象的时候，就会出现一些听力障碍才会有的表现，比如注意力不集中、对声源没有反应、听不懂大人指令等。

听力障碍不像外部损伤显而易见，是需要家长的细心观察和医院的检查才能确诊的。听力障碍不仅是先天疾病，后天因为外伤、药物等原因造成的很是常见。这一点就提醒了家长：新生儿的身体检测并不能确保孩子一直是身体健康的，最好的做法还是每年去医院进行个体检。