语言障碍儿童训练班有必要参加吗？
最近一部印度电影《起跑线》大火，为什么火呢？因为它触动了我们所有父母内心中，最敏感的一条线，没错，就是教育起跑线，这个词我不知道是谁发明的，反正在这么多年的鸡汤中反复熬煮，大家喝起来甘之若饴！
万万没想到，隔着喜马拉雅山脉，他们也会有如此相同的烦恼，孩子入学、教育如此劳心费神的牵动着无数父母的心，如同我们一样，为了实现寄托在孩子身上的希望，所有父母甘愿负重前行。
孩子的起跑线？不！是你的、我的、他的，是我们大家的起跑线，站在起跑线前的所有父母，都是恐慌的。因为你不知道起跑线居然分高低，像电影里的夫妻为了孩子入学，居然还要做自身的学识、谈吐、修养等方面的准备。这是孩子的比赛，却是父母的战场！
站在起跑线前是一种公平，如果你的孩子起点落后于同龄人一个身位，父母如何感想！内疚？自惭？
那些因为语言障碍跌倒的孩子：
一、影响自信
如果一个人在语言表达方面存在某些障碍（如发音不准、口吃等），势必影响他与别人交流的准确性或流利程度，患者常常会因为心理的影响感觉有口难言，久而久之，往往会使患者产生自卑心理，缺乏信心，降低自我评价，丧失许多自我表现机会。在一个人的成长过程中，信心是非常关键的，一个失去了信心的人是与成功无缘的。
二、影响学习
由于存在语言障碍，使孩子在学校里的表达机会减少，有疑不问，有话难说，不愿与教师及其他同学的沟通，势必影响学业成绩。更重要的是，由于自信心不足，孩子在学习性趣和积极性方面都会受到极大的影响。
三、影响前途
语言障碍也会影响他人对患者的正确的评价，轻则在学校或单位不受重用，重则影响患者升学、高考、就业、提干等，使应有的美好前途大打折扣。
四、影响性格
语言方面的障碍，往往易引人取笑，久而久之，会使人感到有口难言，心理蒙受巨大阴影。因为怕说话而变得沉默寡言、郁郁寡欢，性格逐渐变得内向孤僻。有些心理承受能力差的人，甚至会导致严重的情绪障碍和心理问题。
五、影响生活
语言障碍者常常会因为心理的影响感觉有口难言，而导致本人尽量少说或不说，本可以表现的机会却尽量选择逃避，这种行为模式一旦形成，将会很大程度上影响人的生活质量，比如日常的沟通减少、不敢结交新朋友、不敢接打电话，公共场合不愿表达自己的想法等。在恋爱、婚姻方面受到影响的情况更是很普遍。
很多家长都认识到，孩子的语言发育是人生前途的第一起跑线，语言是一切智力发展的基础，它带来新的生存机遇和个人素质全方位提升，是伴随我们一生的重要财富！因为语言障碍失去语言能力，那么将会失去个人发展、学习的先机，进而失去成功的希望。
通过语言吸收知识，表达思想，才谈得上未来的全面发展。由于语言障碍，造成无数低语言能力的人，有的人会听但表达能力弱，有的人虽博览群书，却不善言辞。
现在越来越多的家长让孩子在训练班做语言训练以下几种目的：
1、孩子有语言障碍，做语言训练是为了让孩子得到正常说话的能力。
实际上语言障碍人群的比例不可小视：比如先天腭裂的发生率是一千人中大约有1-2个，再加上智力认知、脑瘫、听力等一些疾病或损伤造成的语言障碍，以及更广泛的功能性构音障碍，即没有其他明显原因，只体现在发音器官的功能上，人们常说一个人“大舌头”，多就属于这种情况，严重的甚至说话别人听不懂，轻的如“l”音不准，“g、k”不准、前后鼻音问题、平翘舌问题等等，除此之外，还有口吃，即语言节奏障碍。
但语言矫正需要专业的语音病理学知识，以及丰富的实践矫正经验，家长们一定要擦亮眼睛。
2、有些孩子的幼儿时期受语言环境影响，说的不是标准的普通话，有些家长从孩子的教育学习方面考虑，怕造成学习与交流上的不便，于是选择给孩子进行语言训练。
普通话肯定是普及无障碍交流的需求，因此为了孩子能说好普通话，不至于被自己影响，因此，为孩子做语言训练。
语言障碍儿童培训班为什么这么多
3、很多家长可能因为孩子的性格比较内向和他人交流较少，或者只是希望孩子的口才能更加出众，敢于和人交流，勇于和人交流，也乐于与人交流，同时也希望自己的孩子能在公众场合比如讲演台上不怯场，并能用语言能力获得更多的认可，总之，就是希望自己的孩子变得优秀或者变得更优秀。其实这种情况不是语言障碍范畴，家长大可不必担心，一般口才提高班或心理辅导都可以解决问题。
每年寒暑假是我们学校的旺季，很多正在上学的孩子，不得不放弃百忙中的课后辅导班，到我们这里进行语言障碍矫正，每一个孩子身后，都有一对焦急的父母，一边担心孩子学业，一边担心孩子的语言障碍问题。
孩子的比赛，你的战场，这些就是家长给孩子报语言训练班的一些原因，当然第一种与其他几种是有本质区别的，语言障碍矫正是我们的主要工作，当然，如果想让非语言障碍儿童的语言表达能力进一步提高，也可以向我们求助。
