我们常说语言是人与人之间沟通、交流的纽带，可与此同时我们也不能忽略这样一个事实：语言本身，来源于我们、父母、家庭以及社会。正是因为有着那么多丰富多彩的声音和五彩缤纷的世界，才让我们的语言得到一个好的，甚至是更加优秀的成长和发展。

从呱呱坠地到长大成人，语言处于一个不断成长的过程，在这个期间，每个儿童的语言从单个的字音过渡到了复杂的长句和语法，最后再到充满逻辑的完整表达。语言，为每一个孩子的成长提供了一个完善且又公平的环境，然而，语言之外的因素却并不会如同语言那样好说话。

对语言表达来说，什么最重要？清楚准确，这是说话发音的最基本要求，而且清楚准确的说话表达也是人际交往中最基本的礼貌。因为清楚明白的内容对社交而言有着相当大的作用，它既可以拉近彼此之间的关系，也能更好地说明自己的意思。

在一段或者多段的陌生的社交关系中，很难有人愿意花费多余的时间去分析一句话的真正含义是什么，一旦在表达过程中诉说的内容不清楚或者不完整就会影响双方之间的沟通和交流，还可能会在对方内心当中留下一个不太好的印象，继而影响之后的交流和沟通。

很多人认为说话是一件很简单的事，只需要张嘴开口说说说就行了，可事实上，说话还真的不是一件简单的事。从八九个月喊出模糊字音开始，到三四岁长句语法的形成，语言的发展并不容易，一旦有点其他因素干扰，很多咱们常见的语言问题就会出现，继而影响到孩子正常的说话发音。

在面对语言问题时，有人选择躺平，有人选择改变，有人选择听天由命。他们的结局各不相同，到最后所经历的人生也不一样。而选择改变的人在知晓语言矫正后却提出了自己的问题。

语言矫正是什么？

在语言问题出现之后，很多父母开始寻求改变问题的手段或者方法。当他们错误地寻找了一圈所谓的药物、器械之后，最后发现，还是语言矫正最为管用。但这个时候，语言矫正是什么的问题摆在了他们面前。其实语言矫正就是一种综合的，且通过科学方式干预、解决儿童语言障碍情况的矫正体系。

语言矫正能起到什么作用？

前面咱们知道了语言矫正是一种综合性的矫正体系，因此，他的作用就很明显，主要有这些：

1.改变儿童语言情况，如不清楚、不准确、落后等等；

2.改变儿童的心理状态，如消极、自卑、怯懦以及没来由的恐惧和担心；

3.改变孩子的性格，语言障碍儿童普遍存在暴躁消极的性格；

4.提供给儿童一个语言恢复的最佳环境。

语言矫正要注意什么？

语言矫正之前：要多注意孩子的语言情况，如果有什么异常的表现需要及时咨询专业人士，有问题就需要及早到语言机构接受矫正等等。

语言矫正之后：注意孩子平时的语言情况，保证孩子每天的语言练习进度，多与孩子进行沟通了解他的需求，不要动辄打骂孩子等等。

语言矫正，和家庭也有着很大的因素

现在很多家庭都比较宠着孩子，尤其是孩子存在生理缺陷或者语言障碍的家庭，有不少父母对孩子那都是百依百顺，可这样的宠溺并不能改变孩子的语言问题，反而会让语言问题更严重。父母们应该尝试着让孩子走出他们的舒适区，学着接触其他人是矫正开始也是矫正最重要的一步。

以前语言矫正的重点总是放在孩子说话方式的改变上，这样做的结果就是一些特征不是很严重的语言问题可以在短时间内被改变，但是时间一长却很容易反复，比如连发型口吃，明明已经矫正好了，但是过段时间之后又反复了。

其实这就是只注意到了说话方式的短暂恢复，却忽视了保持语言状态的稳定，短期内肯定没有问题，但时间一长问题就会再度出现，而且情况变得比以往更严重。这可能也是一部分人觉得口吃矫正没有用的原因。

语言矫正真的没有用吗？当然不是，只不过很多家庭不清楚孩子说话出现问题了还可以靠着语言矫正恢复，大多数家庭往往都是听天由命或者自己折腾。可到头来，孩子的语言不仅没有恢复，他们自己也累得够呛。

因此，语言矫正不仅要靠语言机构，家庭的因素也很重要！